1186 公平大學(xué)
不知道又有多少人要為今天的選舉爭(zhēng)吵,甚至是絕交,但這就是聯(lián)邦。
晚上,在湖畔別墅區(qū)的大草坪上,擺放著許多的餐桌,上面堆滿了各種精美的食物。
如果有普通人在這里,他們一定會(huì)驚嘆這里居然聚集了如此之多的社會(huì)名流。
本地的,外地,州內(nèi)的,就連阿德萊德先生都親自過來了,而這一切都是為了最后一個(gè)唱票環(huán)節(jié)。
人們圍繞在草坪上的電視旁,看著計(jì)票員把一張張票從投票箱里取出來,然后展示給攝像頭,隨后唱出上面的有效投票內(nèi)容。
枯燥,乏味,但又驚心動(dòng)魄,或許這就是政治,一個(gè)對(duì)大多數(shù)人來說很無聊,對(duì)少數(shù)人充滿了吸引力的游戲。
凱瑟琳偏頭看了一眼林奇,“你緊張嗎?”
林奇搖了搖頭,“從一開始就注定的事情,為什么要緊張?”
凱瑟琳想了想,“因?yàn)椴淮_定性,我不知道人們會(huì)不會(huì)為我投票,如果我落選了怎么辦?”
林奇轉(zhuǎn)頭看著她,臉上帶著溫和的笑容,“你不會(huì)落選的,放心好了。”
“雖然選舉被冠以自由的精神象征,但實(shí)際上我們都知道,它并不像人們想象得那么沒有絲毫的漏洞。”
“你現(xiàn)在只需要做好迎接掌聲和歡呼就足夠了,其他的不需要多想。”
一個(gè)城市內(nèi)最大的票倉(cāng)就是工廠,工人階級(jí)的力量也許只有在這個(gè)時(shí)候,才能體現(xiàn)出來。
林奇非常不湊巧的,和工人工會(huì)的關(guān)系不錯(cuò),至少在這座城市里是這樣。
他的家庭作坊計(jì)劃并不直接和最基礎(chǔ)的生產(chǎn)單位接洽,而是把任務(wù)轉(zhuǎn)包給了工人工會(huì),工人工會(huì)肯定要從中抽一些好處,可這不重要。
那些家庭作坊認(rèn)為自己沒有虧,工人工會(huì)認(rèn)為自己沒有虧,林奇也認(rèn)為他沒有虧。
他用比平時(shí)更少的錢,得到了質(zhì)量相同的東西不說,還增加了自己身上的“社會(huì)責(zé)任感”,在塞賓市有上萬個(gè)家庭為他工作,還能有誰比他更有社會(huì)責(zé)任感了?
加上他在本地資本家中的地位,和本州州長(zhǎng)之類政客的關(guān)系,這讓他有很多的朋友。
當(dāng)他站在凱瑟琳的競(jìng)選演講現(xiàn)場(chǎng)時(shí),實(shí)際上這場(chǎng)選舉有關(guān)于和凱瑟琳的這一部分,就已經(jīng)確定了下來。
工人工會(huì)的人會(huì)用不違法的方法讓那些家庭在投票上有所偏向,那些資本家會(huì)告訴他們的工人自己的選擇。
也許工人們并不會(huì)完全遵從于工廠主,企業(yè)老板,大資本家的意見去投誰的票,可大多數(shù)人,還是會(huì)那么做。
這并不違背自由的精神,這是一種在長(zhǎng)期剝削壓迫中滋生出的盲從。
沒有人會(huì)反抗,當(dāng)然反抗也沒有意義,反而會(huì)丟掉工作。
有了如此大的基數(shù),加上教育改革的意義,大多數(shù)有孩子并且這些孩子還沒有高中畢業(yè)的家庭,都會(huì)把票投給凱瑟琳。
開始唱票時(shí)凱瑟琳的手就緊緊的抓著林奇的手,直到最后一張。
市長(zhǎng)出現(xiàn)在鏡頭里,他代表塞賓市政廳,宣布了接下來一段時(shí)間里市議員的名單,凱瑟琳赫然名列第一!
沒有任何的懸念。
當(dāng)結(jié)果出來的第一時(shí)間湖畔別墅區(qū)的天空被煙火染成了絢麗的彩色,安靜的草坪上突然變得熱鬧起來,人們不斷說著恭維賀喜的好聽話,一個(gè)個(gè)走到凱瑟琳的身邊和她握手,并且稱贊她的勝出。
一塊石頭落了地,凱瑟琳長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣,一股她自己都沒有發(fā)現(xiàn)的力量進(jìn)入了她的身體,開始讓她變得精神充沛。
在和大多數(shù)人完成了互相道喜的社交禮儀之后,林奇把凱瑟琳交給了她的導(dǎo)師兼幕僚,那位前大學(xué)新聞系教授。
他自己,則走到了一旁,和阿德萊德先生站在了一起。
“恭喜你,林奇。”,阿德萊德先生笑著舉起了酒杯,兩人碰了一下。
林奇抿了一口,收回杯子,“感謝你們幫她說了一些話。”
政治永遠(yuǎn)都是非常有趣,非常巧妙的東西,比如說州長(zhǎng)在某些半公開的場(chǎng)合談到自己對(duì)凱瑟琳一些政治理念上的認(rèn)同,就足夠讓人關(guān)注她,并在不損害自己利益的情況下,支持她。
這種“幫助”并不是完全地有錢就能解決的,還需要有很大的勢(shì)力。
州長(zhǎng)能幫忙,哪怕只是說上那么一兩句,對(duì)凱瑟琳勝選的幫助都是非常大的。
“總統(tǒng)先生也提過教育改革的事情,也許我們能從她的身上找到一條合適我們的路。”稍作停頓,他又說道,“只是關(guān)于大學(xué)的問題……”
在凱瑟琳提及的教育改革里有一個(gè)關(guān)于大學(xué)的問題,一個(gè)對(duì)普通人更加公平的大學(xué),它將有別于目前的公立大學(xué)和私立大學(xué)。
它不會(huì)像是另外兩種大學(xué)那樣,主要依靠學(xué)生的興趣愛好以及推薦信進(jìn)行錄取,在這樣公平的大學(xué)中,成績(jī)將會(huì)變得更重要。
它有一個(gè)合適的分?jǐn)?shù)線,只要過了分?jǐn)?shù)線,證明了自己在學(xué)習(xí)上的成就和水平,就能進(jìn)入大學(xué)當(dāng)中。
這是一個(gè)不錯(cuò)的想法,但……它還只是想法,它還沒有成為現(xiàn)實(shí)。
阿德萊德先生此次造訪的目的,除了代表自己來恭喜凱瑟琳能夠勝選之外,主要的還是和林奇談大學(xué)的問題。
大學(xué)也可以看作是一個(gè)地區(qū)文化工作的成果,而且還是非常高級(jí)的那種。
原本州長(zhǎng)對(duì)連任已經(jīng)不抱什么希望了,他已經(jīng)連任過相當(dāng)一段時(shí)間,州內(nèi)對(duì)州長(zhǎng)的主政正在快速的失去興趣。
人們都是厭舊的,他們想知道如果換一個(gè)州長(zhǎng)是否能給約克州帶來一些改變,而這也促成了州長(zhǎng)在連任方面會(huì)變得非常的困難。
留給他的時(shí)間已經(jīng)不多了,如果他再不做什么去嘗試改變目前的局面,那么他最好開始考慮自己下一站去什么地方。
國(guó)會(huì),或者其他什么地方。
可林奇提出要新建一所大學(xué),給這一切都帶來了轉(zhuǎn)機(jī)。
一旦有新的大學(xué)成立,并且這所新大學(xué)的錄取方式有別于現(xiàn)有的公立大學(xué)錄取方式和私立大學(xué)的錄取方式,加上林奇提到的助學(xué)貸款,他完全可以憑借這些再干一任。
兩年的時(shí)間看上去很短,其實(shí)也很長(zhǎng),有兩年的時(shí)間他就能積蓄更多的政治力量,可以從容的把自己在黨內(nèi)賣個(gè)好價(jià)錢。
而且兩年的時(shí)間能讓他對(duì)本地的控制力再上一個(gè)臺(tái)階,這有助于他那該死的侄子獲取更多的“政治遺產(chǎn)”,從而有機(jī)會(huì)走得更高。
林奇沒有回避,“我已經(jīng)開始著手了,如果不出意外的話,在州選之前就能成立。”
這個(gè)答案讓阿德萊德先生狠狠的松了一口氣,他有點(diǎn)緊張了,身上有些汗,現(xiàn)在放松下來時(shí)才覺得有些不太舒服。
“如果有什么需要我們的地方,隨時(shí)給我們打電話,對(duì)于這種能夠?yàn)槊癖妭兲峁┮粭l上升通道的好事情,我們?cè)敢飧e極的配合。”
林奇點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你覺得這個(gè)消息是由我來宣布,還是由州長(zhǎng)來宣布更好呢?”
阿德萊德先生笑了笑,“如果凱瑟琳女士不介意的話……”
“她不會(huì)介意!”
對(duì)于現(xiàn)在的凱瑟琳來說,她宣布這個(gè)消息所帶來的收益她完全吃不下,這就像是給一條小蝌蚪一條鯨魚,它把所有的時(shí)間和力量都用在吃上,也吃不掉這只鯨魚。
它能帶來的好處,并不多,甚至反而會(huì)因?yàn)樗歼@條消息,讓一些人心生反感。
總會(huì)有人這么想——如果不是林奇花錢,你一定不會(huì)那么的耀眼。
所以反而不如把這個(gè)人情賣給州長(zhǎng),看上去好像只是宣布,可誰來宣布它,誰就能在民眾面前留下非常深刻的正面印象。
凱瑟琳不缺,但州長(zhǎng)缺這個(gè),同時(shí)州長(zhǎng)手里又有凱瑟琳需要的政治力量,這就是一場(chǎng)交易。
凱瑟琳勝選之后到上任還有幾天的時(shí)間,這里有一個(gè)交接的過程,落選的市議員要把一些工作結(jié)束掉,這些都需要時(shí)間。
就在這段時(shí)間里,州長(zhǎng)站了出來,表達(dá)了對(duì)各地市議員交替過程穩(wěn)定的肯定,同時(shí)也提到了凱瑟琳和她的教育改革想法和計(jì)劃。xしēωēй.coΜ
同時(shí),他宣布,由凱瑟琳的計(jì)劃延伸出的一個(gè)項(xiàng)目正式的成立了。
約克州將要成立一個(gè)全新的大學(xué),這個(gè)大學(xué)不同于傳統(tǒng)的公立或者私立大學(xué),只要學(xué)習(xí)優(yōu)秀的高中生,幾乎都可以進(jìn)入這所大學(xué)中學(xué)習(xí)。
就算有些學(xué)生的成績(jī)稍微差一點(diǎn),但是他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí),特別是現(xiàn)在就已經(jīng)高二,高三的學(xué)生們,也不是沒有可能。
在高中到這所大學(xué)之間,還有一些“預(yù)科大學(xué)”,學(xué)習(xí)成績(jī)不足以滿足大學(xué)錄取的學(xué)生們可以嘗試著申請(qǐng)?jiān)陬A(yù)科大學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。
當(dāng)他們的成績(jī)滿足了大學(xué)的需求時(shí),就可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。
州長(zhǎng)這一次沒有用那些無法追究具體性的詞匯,以及模糊不清的時(shí)間去描述這一切,他給了人們一個(gè)準(zhǔn)確具體的項(xiàng)目?jī)?nèi)容,以及一個(gè)準(zhǔn)確的時(shí)間。
這條消息在約克州內(nèi)一瞬間就激起了極大的反響,而這一切也都在州長(zhǎng)的操作下,化作了他的政治資本。
他開始謀求再一次連任。
約克州發(fā)生的這些事情開始向外擴(kuò)散,很快總統(tǒng)先生也知道了。
他對(duì)教育改革非常的感興趣,當(dāng)他大致的了解了一下這所新的大學(xué)的錄取方式之后,忍不住給林奇打了一個(gè)電話問他什么時(shí)候回來。
他已經(jīng)迫不及待的想要了解更多,這后續(xù)也能為他在全國(guó)推動(dòng)教育改革,提供非常有價(jià)值的幫助!