第二十一章 學(xué)生
說(shuō)到這兒,沐子熙看了一眼同樣在聽(tīng)他說(shuō)的冷月,接著說(shuō)道:
“像他的師妹楚夢(mèng)琪,所施展的瞬移技能,說(shuō)起來(lái)就很接近這種表現(xiàn)方式。所以只要到了惡鬼級(jí)別,即便沒(méi)有瞬移技能,一樣可以通過(guò)鬼域?qū)崿F(xiàn)。
當(dāng)然了,像我們這種術(shù)法擁有者就不行了。”
夏天騏仔細(xì)想了想他在發(fā)動(dòng)瞬移時(shí)的那種情況,的確很像是沐子熙說(shuō)的這樣。
“第二種表現(xiàn)方式,我剛剛已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,將鬼域打造成一片空間,只在大小上進(jìn)行單一的改變。
像冥府的年會(huì)的舉辦地安然街,那里就屬于我說(shuō)的這種形式,其實(shí)黃金寫(xiě)字樓也是如此,不屬于幻境而是完全超脫于現(xiàn)實(shí)之外的空間。
至于第三種,便是利用鬼域打開(kāi)異空間的大門。
異空間到底是什么,這個(gè)具體我也說(shuō)不清楚,但想來(lái)第二域第三域應(yīng)該就是類似異空間的存在。畢竟在我們加入冥府后,有一點(diǎn)已經(jīng)非常清楚了,那就是空間并不止現(xiàn)實(shí)這一處。
而梁若蕓擔(dān)心的,便是怕鬼物利用它的鬼域,將她送進(jìn)異空間里。
這就像是飛船在未知的宇宙中航行一樣,很容易出現(xiàn)迷航的情況。
所以一旦梁若蕓被鬼物搞進(jìn)異空間里,那么她想要再?gòu)睦锩娉鰜?lái),便需要一定的時(shí)間。
而這段時(shí)間,我們就很危險(xiǎn)了。
就像梁若蕓剛剛對(duì)我們說(shuō)的那樣,她這邊盡管牽扯了惡鬼的大量精力,但是詛咒這東西就像是我們平時(shí)做美夢(mèng)一樣,醒了盡管會(huì)感到很失望,但是以后還是能夠在夢(mèng)到的。
詛咒也是這樣,惡鬼并不是說(shuō)釋放一次以后就再也釋放不了了。只要給它一定時(shí)間,它依舊還能夠釋放出來(lái)。
因?yàn)樵{咒的原理,在我看來(lái)就像是我們看得有關(guān)造夢(mèng)的電影一樣。
是惡鬼根據(jù)某些場(chǎng)景,某些變化一點(diǎn)兒點(diǎn)兒造出來(lái)的,所以在用過(guò)后,它還需要一定時(shí)間再去制造。
但有一點(diǎn)和造夢(mèng)不同,因?yàn)樵{咒是真實(shí)發(fā)生的,并不是在我們的精神層面。”
“就像是做游戲一樣,詛咒就是游戲規(guī)則,所有參與游戲的人都要遵守,否則就會(huì)被淘汰?”
“嗯,可以這么理解。所以在詛咒中,惡鬼的化身也會(huì)在里面,因?yàn)樗枰S時(shí)出現(xiàn)從而去殺掉那些違反規(guī)則的人。
所以惡鬼并不會(huì)輕易釋放詛咒,因?yàn)橐?guī)則不但對(duì)人有效,對(duì)它也是有效的,它如果違背規(guī)則,也同樣會(huì)被干掉。
如果這起團(tuán)隊(duì)事件真的會(huì)按照這個(gè)方向發(fā)展,那么我們想要完成這次事件,辦法就很清晰了,無(wú)非就是兩個(gè)辦法。
一個(gè)是盡量的堅(jiān)持,并且祈禱梁若蕓能夠在2天的時(shí)限內(nèi)歸來(lái),然后干掉惡鬼。再者,就是我們想辦法找到詛咒規(guī)則的漏洞,從而讓惡鬼自掘墳?zāi)埂?br/>
反正我是更偏向于第二種,因?yàn)檫@是我們能夠嘗試去做的。”
關(guān)于詛咒這塊,夏天騏因?yàn)橛羞^(guò)對(duì)抗鬼咒的經(jīng)驗(yàn),所以這些對(duì)他來(lái)說(shuō)倒是不難理解。但是眼下事件的情況尚未清晰,所以究竟該怎么辦,還要等他們進(jìn)入封鎖區(qū)后再說(shuō)。
但不管怎么樣,第一次跟著梁若蕓參與事件的感覺(jué)還是不錯(cuò)的,因?yàn)閺牧喝羰|對(duì)他們說(shuō)那么多便不難看出來(lái),梁若蕓是真心希望他們能夠從事件中活下來(lái)的。
三輛出租車一路朝著最北邊行去,開(kāi)了大概有20分鐘,梁若蕓所在的出租車才停了下來(lái)。
在他們的面前出現(xiàn)了一所封閉式高中,叫做管城第十三中學(xué)。
夏天騏他們從車上下來(lái)后,心中都隱隱有些不妙,因?yàn)槎荚趹岩赡侵粣汗砭筒卦诰嚯x他們不遠(yuǎn)處的這所高中校園里。
“領(lǐng)導(dǎo),那惡鬼所在的區(qū)域該不會(huì)就是這座學(xué)校吧?”
沐子熙下車后急忙跑到梁若蕓的身邊問(wèn)道。
“就是這里,范圍對(duì)我們來(lái)說(shuō)很小。”
梁若蕓輕描淡寫(xiě)的說(shuō)了一句,但這卻更加讓眾人不安起來(lái),因?yàn)檫@么屁大點(diǎn)兒地方,惡鬼就是再怎么藏,也不可能躲過(guò)兩天的時(shí)間。
所以他們一直在擔(dān)心的結(jié)果,仿佛已經(jīng)能夠看得到了。
“走吧,我們現(xiàn)在進(jìn)去。”
6名主管跟在梁若蕓的身后,面露忐忑的來(lái)到了校門口。
學(xué)校的電子門開(kāi)著,門衛(wèi)室里的門衛(wèi)已然不知去處,眾人都心生防備,暗暗做好了隨時(shí)動(dòng)手的打算。
倒是梁若蕓毫無(wú)所懼,重新幫幫她的馬尾,便直接走了進(jìn)去。
夏天騏沐子熙冷月三個(gè)人在腳下稍稍一頓后,也硬著頭皮跟了進(jìn)去,畢竟來(lái)都來(lái)了,就是那惡鬼正張著大嘴等在門后,他們也別無(wú)退路。
但盡管心里面有所準(zhǔn)備,已經(jīng)料到了最糟糕的情況發(fā)生,但是當(dāng)異變突生的時(shí)候,仍是打了眾人一個(gè)措手不及。
夏天騏前腳剛邁進(jìn)學(xué)校里,視線里便陷入到了一片漆黑的狀態(tài),前方傳來(lái)一聲梁若蕓的驚呼,但之后他則徹底失去了意識(shí),什么都不知道了。
當(dāng)夏天騏再度恢復(fù)意識(shí)的時(shí)候,他有些懵逼的發(fā)現(xiàn)自己竟然正在一間教室里上課。
他剛想下意識(shí)站起來(lái),便感覺(jué)面前飛來(lái)一物,他下意識(shí)抓在手里,打開(kāi)一看竟然是一根粉筆頭。
“丁小錢!你這反應(yīng)速度倒是挺快,之前聽(tīng)你打呼嚕的時(shí)候,怎么沒(méi)見(jiàn)你這么精神!”
講臺(tái)上,一個(gè)穿著白襯衫,頭發(fā)發(fā)油的中年教師,正比劃的對(duì)他吼著。
夏天騏并不知道那中年教師是在對(duì)他吼著,所以他這時(shí)候仍是一臉茫然的在打量著四周,直到那中年教師氣沖沖的走下講臺(tái),狠狠的拍了拍他的桌子:
“丁小錢,你是不是聾?你那是什么眼神,上課睡覺(jué)還有理了?怎么著,還想起來(lái)打我?你還真是無(wú)法無(wú)天,沒(méi)人能治你了呢!”
夏天騏從始至終都沒(méi)有說(shuō)一句話,他只是單純的看了那教師一眼而已,結(jié)果便被噴了一臉吐沫星子。
四周的學(xué)生們都一臉的幸災(zāi)樂(lè)禍,仿佛早已經(jīng)對(duì)這種事情見(jiàn)怪不怪了。
夏天騏隱約想到了一絲頭緒,于是不太確定的對(duì)那中年教師問(wèn)道:
“我是……丁小錢?”未完待續(xù)。
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