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接下去,小寒和所有初入金丹的同學(xué)們一樣修習(xí)。TXT電子書下載**
她雖然是醫(yī)yào系的,但陣法天賦也強(qiáng),筑基期里,陣法方面也并沒有全部放下,于是先呆在書閣里面,把筑基應(yīng)該學(xué)的陣法通看了一遍。
看了那些,她才明白為什么當(dāng)年沒專修陣法,爹爹和老祖?zhèn)兌紱]有異議,因?yàn)榈搅私鸬て冢倩剡^頭來學(xué)習(xí)筑基期的陣法,因?yàn)閷?duì)五行生化的理解程度加深了,那些陣法,都是一看就懂的,最多腦子多拐個(gè)兩道彎,再?gòu)?fù)雜點(diǎn),也不過是五行原理的運(yùn)用巧妙而已。
不過,原理全懂了再看,也有壞處,就是失去了想像力。
象某幾個(gè)陣法,分明就是在原理不通時(shí)為了琢磨與驗(yàn)證才設(shè)計(jì)出來的,曲折了點(diǎn),卻成為了新的陣法圖,可以運(yùn)用在煉器之上。
而以現(xiàn)在小寒對(duì)五行原理的了解,絕對(duì)不會(huì)這么異想天開,她已經(jīng)找到了最快捷的一條路,自然不會(huì)再走彎彎曲曲的路,也根本找不到這樣的小徑。可是在某些地方,小徑卻比直道更符合要求。
這樣的得失之悟,讓小寒的心境又更穩(wěn)定了些,于是明明金丹期的境界穩(wěn)定,比之筑基期要難得多,對(duì)于小寒來說,卻因了對(duì)于yīn陽之道的隱隱感悟,而飛快地度過了。
但說到參透yīn陽之道,那就差遠(yuǎn)了。
機(jī)緣未到,她也就將之放下了,目前更重要的是,她需要學(xué)習(xí)布陣手法,練習(xí)布陣的準(zhǔn)確度和布陣速度,還有如何煉制陣子陣旗。
金丹期的常識(shí)課,也要開始了,這也是村塾里的最后一mén課,等這些課程結(jié)束,就可以不用天天去村塾報(bào)到,只將自己需要的yù簡(jiǎn)復(fù)制回家——金丹期就能夠自己刻錄復(fù)制yù簡(jiǎn)了——慢慢琢磨就行。
當(dāng)然,也有人比較喜歡在書閣里學(xué)習(xí),總之各有所好。
只是常識(shí)課上完成,村塾yù牌里的債務(wù)也就要清算了,而到那時(shí),yù牌就會(huì)變成一個(gè)村塾的存錢片,只要是小田村的人,完全可以將自己的大部分靈石存在村塾里,就象前世的銀行卡一樣,能夠在村塾坊市各處使用。
一般而言,父母比較寬裕的,都會(huì)在這時(shí),給孩子準(zhǔn)備好一筆靈石,因?yàn)椴磺反遨拥撵`石了,選擇任務(wù)的余地也就大一些,如果是欠賬者,則必須聽從村塾的指派參與任務(wù),賺取到靈石,來還債。
而村塾的這一措施完全是為了天瑤村那些新入村的小妖或小jīng們,屬于窮出身的修者考慮的,他們來到天瑤村時(shí)孓然一身,除了自己外,什么都沒有。
有了村塾yù牌,就能夠在村塾里欠債修行了,直到有了足夠的生存能力,再由村塾安排著,將專修方面互補(bǔ)的幾人安排成一隊(duì)去做任務(wù),賺回靈石來還給村塾。
簡(jiǎn)直和現(xiàn)代社會(huì)貸款讀書的情況一模一樣。
只是,這也僅限于在外游歷的弟子帶回的妖族與jīng族修者——沒辦法,這是整個(gè)小田村祖先們對(duì)于祖師爺田姓仙人的承諾。
至于人族的修者,天靈根的直接帶進(jìn)國(guó)師府,其他靈根的,就得自修到筑基期,才會(huì)被送進(jìn)國(guó)師府。那之前基本都是給了功法在家自修,囑他們常去鄉(xiāng)里道觀請(qǐng)教道長(zhǎng)——所以,也有金丹期沒還清債務(wù)的學(xué)生,被派出去駐守道觀,看守當(dāng)?shù)夭槐还硇镑洒嗡种猓褪钱嬓┓o那些來上香求愿的百姓,替他們占卜一下,排個(gè)命盤八字,看個(gè)風(fēng)水yīn宅,還有就是測(cè)新生兒靈根,教導(dǎo)愿意修行的孩子。
小寒看了看身份yù牌里的欠債數(shù),話說,目前這些欠債,她倒是還得起,可是,一看今天這頓飯吃的,就讓她有點(diǎn)暈——要命,未來肯定收支肯定要不平衡了。
以她現(xiàn)在的每年能夠得到的提成來算,只夠她象今天這么吃一百頓的。哪怕一天只吃一頓,這一百頓也只夠她三個(gè)多月的——好吧,她知道為什么金丹期的那些師兄姐們,一直在外做任務(wù)了,不積級(jí)做任務(wù),連飯都吃不起啊。
不急,還是先把常識(shí)課上完再說了。
對(duì)于煉丹煉器,她是早就想接觸一番了,按目前瑞麒為了能夠在人間多呆上些時(shí)日,估計(jì)她這兩方面的天賦也不會(huì)差,總歸要學(xué)的,自學(xué)的話,比起上課學(xué),時(shí)間上要自由的多啊。
雖然她是醫(yī)yào專修,應(yīng)該先去煉丹室,問題是,煉丹室里基本都是孫葛兩家的孩子,她現(xiàn)在這么貿(mào)然進(jìn)去……
還是等幾時(shí)孫大薊來村塾時(shí)再去吧,有熟人在,到底好辦事些。
先去煉器室,上次看了大哥煉制出來的兩缸yù石棋子,她就很眼紅了,這回總算她也能夠?qū)W著自己煉了。
而且魯燁是煉器室魯師祖的愛徒,目前正替魯師祖主持煉器室的常識(shí)教育。否則以他金丹期的修為早就回魯家莊去煉器了,也不用呆在村塾里了。小寒想了想,向著煉器室走去。
至于騰澤未,他被他爹給抓回去教訓(xùn)了,最多只能傳傳信,在他的實(shí)力恢復(fù)前,見面是肯定不行了。
果然,還沒走到煉器室呢,一個(gè)jīng族孩子跑過來,遞給她一張紙條,好吧,真出不來了,就知道他爹不把他關(guān)上三五個(gè)月,肯定不會(huì)放過他的。
照老樣子,“好,我馬上回。”沒辦法,騰家所住之處,是青暮山脈中比較險(xiǎn)要的陡崖,不是jīng族的話,擅自過去,一則對(duì)騰家老爹不禮貌,二則也不太安全。
不過金丹期就可以去找契約寵物了,只是非常之難,如果真能夠找到靈力十足卻又未開靈智,還要加上不帶戾氣的妖獸,真是很難得呢。
回了封信讓人他好好修行,乖乖聽他老爹的話,爭(zhēng)取早日把因?yàn)橥A宋迥隂]有煅煉的戰(zhàn)斗力好好的練回來,再加上幾句含蓄的情話,封好jiāo給了jīng族師弟,“謝謝咯。”順手遞了顆夾心nǎi糖過去,這是她新做出來的,看能不能賣方子,沒辦法,靈石不經(jīng)huā,得想轍了。
走進(jìn)煉器室,魯燁師兄正站在地火爐前,聞聲回頭,一笑,“小寒來了?”
“燁哥,”小寒向他點(diǎn)頭,“我想先來學(xué)煉器的基本知識(shí)。”
“好,這個(gè)沒問題。”魯燁笑瞇瞇,“我在這兒值班也無聊,師傅閉關(guān)了,把整個(gè)教室都丟給我,反正只是講些最基礎(chǔ)的東西,學(xué)會(huì)了后,想要再深入研究,就得去書閣找書看,再自己琢磨著煉了。”
招她坐下,魯燁笑微微的,“煉器其實(shí)并不難。你是專修醫(yī)yào的?嗯,那么,煉器與煉丹是有區(qū)別的,煉丹需要用丹爐是因?yàn)榈げ拇蠖嗍侵参铮瑢倌緓ìng,火是銷木的,所以火與木之間,需得以丹爐相隔。而煉器所用的材料,大多是金系土系的,火再?gòu)?qiáng)也無法銷之,所以煉器不用爐子,只是控火方面非常jīng妙。不過,我聽澤森說你的廚藝很好,那么想來你應(yīng)該懂得火候的重要,二呢,就是要了解材料的物xìng,物xìng與火候之間的平衡,非常需要注意。最后一個(gè),就是陣法的打入了,打入陣法的時(shí)機(jī),對(duì)要打入的陣法非常熟悉,至少要做到xiōng有成竹,才能夠?qū)⑦@一步做到完美無缺。”
魯燁又具體地說了些需要注意的細(xì)節(jié),基本就講完了,他問小寒,“我先煉樣?xùn)|西給你看看,然后,你自己再煉些小東西,熟熟手,再設(shè)計(jì)復(fù)雜的煉器吧。”
“好啊,”小寒認(rèn)真地望著他,看他熟練的掐手訣啟動(dòng)地火陣,又有疑問,“這地火陣是不是要固定位置才能夠擺,不是隨便找個(gè)地方就能煉器的吧?”
“那是當(dāng)然,”魯燁手一拉一引,地火陣中心,一縷清煙之后,純藍(lán)泛青的火苗,只蠟燭上的大小,浮在了地火陣中心,“如果位置找得不好,地火陣擺出來,引上來的地火xìng力不純的話,煉器時(shí),物xìng稍韌些的材料就煉不純,很影響成品質(zhì)量的。”
哦。好,這下她知道了,煉器可不是隨便哪個(gè)地方都能夠做的事情。倒是煉丹,有個(gè)丹爐的話,隨地可以開練。
魯燁目光凝在引上來的地火上,手勢(shì)越發(fā)小心,終于,火苗子穩(wěn)穩(wěn)地增大了些,依然是青藍(lán)sè的,通透得如同晶凝般。火穩(wěn)住了,魯燁的手一勾,一尺見方的雜yù從邊角料堆里飛了過來。
所謂雜yù,就是質(zhì)地最差的yù皮,yù是包在石皮里頭的,磨去石皮切開后,越往中心,yù質(zhì)越好,而外面包著的,就是yù皮,也叫雜yù,畢竟籽yù少,而yù皮厚。
學(xué)煉器,第一步就要學(xué)習(xí)去雜淬jīng,將雜質(zhì)去除,淬取出jīng華來,一般學(xué)習(xí)這一步,都是用yù皮來煉手。
“仔細(xì)看好了!”魯燁叮囑了一聲后,就專注于手上的動(dòng)作。
雜yù浮到了火苗上后,漸漸就象水般融化開來,融化后的yù液,象一坨懸浮液,上面是雜質(zhì)多多的渾濁部分的,而底下,只有那么一兩滴的部分,是澄清通透的。
小寒的神識(shí)緊緊的籠罩著魯燁的手訣和地火陣范圍,清晰地“看著”魯燁是如何放出靈元,將地火引動(dòng),全面的將雜yù煉透,直到整塊雜yù融化成液狀,又是怎么用靈元去攪拌震dàng融化開的yù液,讓其清濁分開,最后,又是怎么用靈元將其下清透的那部分yù液“摘”出來,與其上渾濁的yù液分開,最后,又是怎么用靈元將留下的通透yù液塑制成形。
晶瑩剔透的小小yù鎖,落到魯燁的掌心中,另一只手中,是比之將才更難看húnméng的yù皮,魯燁將yù鎖遞到小寒的手中,“拿著玩吧,這樣子煉出來的yù,積少成多,就能夠制成yù簡(jiǎn)yù符之類的,煉器的最初一課,就是先學(xué)會(huì)從雜yù中提煉出里面的靈yù來。”
小寒見他并不將煉過后的yù皮丟掉,而是放到另一堆里,不由奇怪,“這個(gè),不丟掉嗎?還有什么用?”
“啊,”魯燁笑笑,“我只是金丹期,所以我煉過的yù里,其實(shí)也沒提煉干凈,元嬰期的煉器者,從里面還能提煉出個(gè)幾滴靈yù來,小田村可不興làn一指他剛才拿出雜yù的那一堆里,“其實(shí),這里面的雜yù,都是我們魯家筑基期的孩子煉過后余下的,金丹期的靈元比他們純,哪怕是他們煉過后留下的垃圾里,每塊也能夠擠出個(gè)幾滴靈yù,我每天呆在煉器室里,除了教些課外,也就是做這些事情,提煉出來的靈yù,也是能夠拿到老祖那兒換點(diǎn)數(shù)的,嘖,呆在村塾里,金丹期還真是窮啊。如果在魯家莊,好歹還能夠自己煉些東西補(bǔ)貼一下,嘖。”
顯然,對(duì)于陪著師傅呆在村塾,不但要值班還不能自己煉器賺錢,反而得huā靈石在食堂吃飯,魯燁也頗為ròu痛——村塾食堂的東西太好吃了,總是不知不覺就吃多了。
小寒笑了,“是,金丹期還真是很容易窮的。”因?yàn)樯眢w需要足夠的靈元,得拼命吃,又不能象元嬰期那樣直接用máo孔吸收環(huán)境中的靈氣,怪不得出外游歷的都是金丹期的學(xué)生呢。
“好啦,不說這個(gè),”魯燁做了個(gè)怪臉,向著內(nèi)室?guī)煾禑捚魇业姆较蛱袅讼旅迹澳阍囋囎约簾拤K靈yù吧,吶,你用那邊的yù料,這些都是采來沒動(dòng)過的,你畢竟是第一次煉,別用我那種,你控制不來。”
被燁哥說控制不來,小寒還有點(diǎn)不服氣呢,因?yàn)樗伎磿?huì)了。
但真的上手一煉,她才知道燁哥沒說錯(cuò)。
作者有話要說:陣子陣旗都需要煉制呢……
學(xué)陣法的人,不懂煉器怎么行呢。</br>