第三百五十四章.學(xué)習(xí)的用處?
項(xiàng)允熙做不出這種事情,但若是換做了陳友友就完全有可能了。
至少封雅旋是這么認(rèn)為的。
所以目前來(lái)看,陳友友也是想要借助項(xiàng)允熙的手去將項(xiàng)允齊和封雅旋兩人分開(kāi)。
目的是什么?或許也就是那時(shí)候她說(shuō)的話。
要是封雅旋和項(xiàng)允齊結(jié)婚了,那就真的沒(méi)有人去愛(ài)南緯了。
“不過(guò)這件事情我會(huì)安排,下一次要是遇到不對(duì)勁的事情,一定要先告訴我們知道嗎。”
面對(duì)封霆軒和項(xiàng)允齊的叮囑,雖然封雅旋想說(shuō)自己可以想辦法解決,但他們似乎不允許自己再出半點(diǎn)事情。
或許這就是來(lái)自哥哥和老公的保護(hù)欲?
“爸爸,媽媽不是說(shuō)好了到了之后給我們打電話嗎,怎么到現(xiàn)在還沒(méi)有消息?”
從送著葉歆寧離開(kāi)后,就一直在忙活封雅旋的事情。
對(duì)于葉歆寧的事情確實(shí)有些遺忘。
想到這里,封霆軒拿出手機(jī)給葉歆寧打過(guò)去電話。
而此時(shí)的葉歆寧和其它幾人,還在同這漏雨的屋頂奮斗。
“這邊又漏了!”#@$&
當(dāng)葉歆寧剛剛來(lái)到將這邊的漏雨給堵上,那邊便又開(kāi)始滲水。
但這場(chǎng)暴雨不知道要下多久才能夠結(jié)束。
“現(xiàn)在又不是梅雨季,怎么會(huì)下那么大的暴雨。”
賀杰一邊往屋外掃水,一邊還不忘到吐槽:“那要是梅雨季的時(shí)候,這里豈不是要變成游泳池?”
雖然話是這么說(shuō),但至少相比起來(lái)現(xiàn)在這個(gè)冬天的又潮又冷,夏季的雨水反倒是涼快不少。%&(&
大雨阻隔了山里本就不好的信號(hào),這下次封霆軒的電話邊更是打不通了。
在眾人奮戰(zhàn)了幾個(gè)小時(shí)后,伴隨著天色開(kāi)始逐漸變亮,雨也開(kāi)始變小。
屋內(nèi)的水簾洞才總算是消停了一些。
“累死了,我現(xiàn)在是又累又困又餓,來(lái)到這里教學(xué)本以為至少有個(gè)地方住,結(jié)果沒(méi)想到會(huì)是這副景象。”
不過(guò)才剛剛開(kāi)始,賀杰和關(guān)謝兩個(gè)活寶便開(kāi)始有些抱怨起來(lái)這里的生活。
不過(guò)抱怨歸抱怨,該做的事情他們也是沒(méi)有少做。
葉歆寧看著周圍的情況,生火是升不起來(lái)了,也就只能是找些速食。
葉歆寧拿出了事先準(zhǔn)備好的泡面,好在村長(zhǎng)送來(lái)的熱水還是熱的。
來(lái)到這里后的第一頓飯便這么簡(jiǎn)單的吃了。
“實(shí)在是不好意思了幾位老師,剛剛大雨下的,我也光顧著家里面了,忘記了把準(zhǔn)備好的吃的給你們送來(lái)。”
幾人不過(guò)才剛剛將面泡上,那邊村長(zhǎng)便已經(jīng)帶著孩子和老婆送來(lái)了簡(jiǎn)單的飯菜。
雖然也都是一些普通的炒素材,稍微帶點(diǎn)葷腥,還有咸菜。
但在這里,也無(wú)疑是一些比較好的家常菜了。
葉歆寧和白一天見(jiàn)狀,首先起身感謝了村長(zhǎng)的招待。
將菜放到桌子上的時(shí)候,村長(zhǎng)的女兒看到了桌子上的泡面。
眼神突然就被吸引了過(guò)去。
葉歆寧看到這里,將泡面端給了女孩,笑著開(kāi)口道:“這個(gè)給你,很好吃的。”
“啊我。”
女孩似乎是想要接過(guò)來(lái),但是看了一眼一旁的母親,便又后退了幾步。
葉歆寧見(jiàn)狀后微微皺眉,剛想要說(shuō)什么。
那母親便先一步開(kāi)口道:“不用這么破費(fèi)了,這東西挺貴的吧,還是留著你們自己吃吧。”
“貴?不貴的阿姨,這些都是很便宜的東西。”
村子里的人大概一個(gè)月也就上街一兩次,所以見(jiàn)到這些東西的機(jī)會(huì)很少。
每次上街也都是買些必要的食物和用品,像這種零食對(duì)于他們來(lái)說(shuō),就無(wú)疑是奢侈品。
葉歆寧將面放到了女孩手中,隨后溫柔的笑著開(kāi)口道:“這個(gè)很好吃的,可以試一試,等到今天下午的時(shí)候,老師會(huì)去統(tǒng)計(jì)上學(xué)的報(bào)名人數(shù),到時(shí)候把你的名字寫(xiě)上好不好?”
聽(tīng)到這里,女孩略微有些不理解。
“但是沒(méi)有小孩子上學(xué),送來(lái)都沒(méi)有。”
“嗯以前沒(méi)有,你可以做第一個(gè)嘛。”
面對(duì)葉歆寧溫柔的勸導(dǎo),再加上這份泡面的誘惑。
當(dāng)然,作為村里僅有的兩個(gè)知識(shí)分子,村長(zhǎng)對(duì)于學(xué)習(xí)的態(tài)度也很堅(jiān)持,所以對(duì)于自家女兒上學(xué)是自然支持。
就這樣,他們的第一個(gè)學(xué)生收入囊中。
村長(zhǎng)一家走后,五人圍坐在飯桌前,安排下去了接下來(lái)的工作。
“那就我個(gè)諸葛欣一組,你們?nèi)灰唤M,大家到時(shí)候盡量多征集到孩子的簽名,多勸說(shuō)幾家的孩子上學(xué)。”
葉歆寧作為這一圈人中年齡最大的老師,從某種程度來(lái)說(shuō),是有一定的帶領(lǐng)作用。
直到了下午,雙方分組行事。
葉歆寧和諸葛欣來(lái)到了第一戶人家,敲門(mén)過(guò)后很久,這才有人開(kāi)了門(mén)。
擔(dān)當(dāng)看到是他們兩人,便是瞬間變了臉色,說(shuō)話也沒(méi)什么好語(yǔ)氣:“城里來(lái)的老師?”
“是,我們這次來(lái)是為了和你們交流一下孩子上學(xué)的事情。”
很顯然,一開(kāi)始的工作沒(méi)有那么順利。
總還是有幾個(gè)硬骨頭,覺(jué)得下地就是比學(xué)習(xí)來(lái)的實(shí)際。
諸葛欣和葉歆寧站在門(mén)口勸說(shuō)了很長(zhǎng)時(shí)間,對(duì)方也根本沒(méi)有絲毫動(dòng)搖。
“那個(gè),這位家長(zhǎng),方便讓我們見(jiàn)一見(jiàn)孩子嗎?這個(gè)事情要不還是問(wèn)問(wèn)孩子怎么想的。”
聽(tīng)到葉歆寧這話,女人不禁有些不滿。
但見(jiàn)著眼前兩人難纏,便也只好先進(jìn)屋把孩子叫了出來(lái)。
諸葛欣見(jiàn)到男孩后,便上前半蹲了下來(lái),很溫柔的詢問(wèn)道:“你是叫二娃對(duì)吧?我是村里面新來(lái)的老師,今天老師來(lái)呢是想問(wèn)一問(wèn),你想不想一起去跟其他小朋友上學(xué)?學(xué)習(xí)知識(shí)。”
“我上學(xué)能干什么?”
“上學(xué)能做的事情很多,以后可以掙錢(qián),可以去城市里住,還有”
“那能讓糧食一天就長(zhǎng)成熟嗎?”
這個(gè)問(wèn)題確實(shí)也是讓諸葛欣有些意外。
不過(guò)想來(lái),作為這個(gè)村子里的孩子,會(huì)有這樣的想法也是很正常的:“當(dāng)然可以,只要你努力學(xué)習(xí)就有機(jī)會(huì)。”
聽(tīng)了諸葛欣的保證,孩子似乎是有了些想法。
但還不等他的回答,一旁的母親便直接將孩子拉了回來(lái)。
“不用了不用了,你也說(shuō)只是有機(jī)會(huì),萬(wàn)一學(xué)了沒(méi)用不是浪費(fèi)時(shí)間。”