在中秋節(jié)后，葉歆寧給星辭星幼安排的學(xué)校也就要開課了。
    自從回到國內(nèi)，有關(guān)于兩個(gè)孩子方面的課程教育，葉歆寧也就一直在做打算。
    想著暫時(shí)讓他們淡出娛樂圈，等到學(xué)習(xí)上穩(wěn)定了下來，再進(jìn)行后續(xù)的動作。畢竟現(xiàn)在就算是作為明星，學(xué)歷上也是萬萬不能夠少的。
    “進(jìn)了學(xué)校之后，絕對要好好聽話，媽媽晚上就來接你們了。”
    “好！”
    “知道了媽媽。”
    當(dāng)送了兩個(gè)孩子進(jìn)入幼兒園后，葉歆寧便也緊接著回到了公司。
    畢竟之前幾次的事情對公司造成了不小的打擊，她現(xiàn)在也需要重新對公司進(jìn)行規(guī)劃。
    “目前來說，公司剩下的幾個(gè)孩子，除去目前暫停商業(yè)活動的星辭星幼，也就剩下了盈盈等大概三四個(gè)孩子。”
    安紋將數(shù)據(jù)一一展示開來，緊接著繼續(xù)說道：“從現(xiàn)在的情況來看，盈盈雖然是新簽約，但進(jìn)度已經(jīng)趕超其余的孩子。今早元娜姐還發(fā)來消息，說是有一個(gè)導(dǎo)演看中了盈盈，邀請她參演電影，作為女主的孩子。”
    當(dāng)看到邀約的報(bào)案時(shí)，上面導(dǎo)演的名字也是讓葉歆寧意外：“黃導(dǎo)？沒想到盈盈竟然被這么一個(gè)大導(dǎo)演看重。”
    黃瑜導(dǎo)演也是業(yè)內(nèi)公認(rèn)的質(zhì)量級導(dǎo)演，幾乎經(jīng)由他指導(dǎo)的作品每部都是質(zhì)量上乘票房絕佳。
    對于，盈盈能夠收到他的邀請，那是非常好的事情。
    葉歆寧自然也是不會放過這樣的一個(gè)機(jī)會，當(dāng)即就聯(lián)系上了元娜，讓她無比拿下這次的合約。
    “然后，這兩個(gè)孩子的安排先暫停，后續(xù)的拍攝能夠推的也都推掉。”
    葉歆寧看著手中的資料，不免皺眉：“現(xiàn)在已經(jīng)有媒體想要謀劃著從孩子的學(xué)業(yè)下手，所以先讓他們回去學(xué)校繼續(xù)上課，后續(xù)的所有商業(yè)活動都先暫停下來。還有就是”
    與此同時(shí)的幼兒園當(dāng)中，星辭星幼跟隨著老師一起來到了新的班級報(bào)道。
    兩人也是憑借著超強(qiáng)的社交能力，很快和班級中的孩子玩到了一起。
    “好了，小朋友們準(zhǔn)備洗手，我們要吃午飯嘍！”
    星辭星幼按照老師的指示吸收之后正準(zhǔn)備回到教師，接過路過隔壁房間的時(shí)候，見到了幾個(gè)小孩子圍在一起。
    出于好奇的星辭走了進(jìn)去，疑惑道：“你們幾個(gè)在一起干什么？老師說要吃午飯了。”
    聽到星辭的聲音，幾個(gè)男孩轉(zhuǎn)過身去，這時(shí)候的星辭才發(fā)現(xiàn)并不是自己班級的同學(xué)。
    無意間，星幼透過人群看到了當(dāng)中坐在地上的一個(gè)男孩，突然就有些生氣道：“你們欺負(fù)人！干嘛這么多人打他一個(gè)！”
    “你管這么多干什么，我們又沒有欺負(fù)你！”
    “就算欺負(fù)別人也不可以的！”
    星幼面對幾個(gè)男生雖然是有些害怕，小手緊緊抓住星辭的衣角，但也還是頂著勇氣道：“別再欺負(fù)他了！要不然老師知道了要叫家長！”
    “干嘛非要老師知道，你們不說就沒人知道了。”
    幾個(gè)男生見著星辭星幼兩人不肯離開，便朝著他們走了過來，像是要連他們一起都打了的氣勢。
    星辭見狀眼神突然變得嚴(yán)肅起來，擺開架勢就要和幾人打一架的節(jié)奏。
    突然在這時(shí)，門外傳來老師的聲音：“星辭，星幼！你們兩個(gè)在哪里？”
    聽到老師的聲音，幾個(gè)男生也是害怕了，轉(zhuǎn)身就跑出了教師。
    星辭回頭看了一眼角落里的男生，上前伸手，笑著說道：“你沒事吧？那幾個(gè)人要是再欺負(fù)你就和我說，我很能打架的。”
    “沒，沒事，謝謝你”
    當(dāng)男生抬頭的一瞬間，星辭和他皆是愣住了。
    幾乎一模一樣的外貌，讓人很難不相信他們有沒有什么關(guān)系。
    封澤也對于眼前這個(gè)男孩的出現(xiàn)，愣神了片刻，隨后淡淡開口道：“我們長得一樣，竟然有人和我一樣的。”
    “真的哎，哥哥，你們兩個(gè)真的一模一樣。”
    星辭看著封澤也，正在猶豫思考的時(shí)候老師走了進(jìn)來。
    看著三個(gè)孩子站在這里發(fā)愣，也很是無奈：“星辭星幼，老師叫你們這么久怎么都不回答老師啊？該吃午飯了。”
    老師牽起星辭星幼的手正準(zhǔn)備離開，接過發(fā)現(xiàn)了一旁的封澤也。
    看著他和星辭一模一樣的臉龐，老師也是有些意外：“星辭，你和這個(gè)小朋友，你們是雙胞胎嗎？”
    此前的介紹當(dāng)中，老師并不清楚除了這樣一對龍鳳胎，竟然還出現(xiàn)了雙胞胎。
    封澤也聽聞老師的詢問，趕忙搖了搖頭，隨后小跑著離開了房間。
    午休的時(shí)候，星辭一想起封澤也的事情就睡不著，起身悄悄從屋里跑了出去。
    一旁的星幼看到后也緊跟著出了教師。
    還有些困意的跟上了星辭的步伐，低聲開口道：“哥哥，大家都在午睡，你怎么跑出來了？”
    “中午的那個(gè)和我一樣的男孩，那你覺得我們會不會是兄弟？”
    “兄弟？可是媽媽只有我們兩個(gè)孩子。”
    星幼對此很是疑惑，但星辭卻立即否定道：“不對，媽媽是有三個(gè)孩子的，她親口說過。”
    星辭回想起中秋前一天的晚上，葉歆寧和外祖母在客廳的談話。
    當(dāng)時(shí)的兩人都已經(jīng)星辭星幼已經(jīng)睡著，殊不知星辭就站在門口悄悄聽著外面的一切。
    當(dāng)想起兩人的談話時(shí)，星辭也就明白了一件事情。
    他和封澤也就是兄弟，封澤也就是葉歆寧丟失多年的孩子。
    “哥哥，我們上哪里去？”
    “去找那個(gè)男孩。”
    星辭帶著星幼悄悄的溜進(jìn)了隔壁的班級，正好就見到了獨(dú)自一人坐在角落看圖畫書的封澤也。
    聽到動靜的封澤也看了過去，見到星辭在向著自己招收。
    見狀，三人一起小跑著流出了教學(xué)樓，來到了外面的花壇當(dāng)中。
    “你們兩個(gè)，怎么沒有午睡？”
    “你不也一樣沒睡覺，大家都不是聽話的孩子。”
    聽到星辭這樣的調(diào)侃，封澤也卻是一臉認(rèn)真的說道：“我是睡不著，不是不想睡，我是想做個(gè)聽話的孩子。”